孩子的心理异常多因家长而起
一天,朋友带了两岁多的小元元来玩,提起近来孩子不知为什么总不听话,越是不许做的事她越做。这到底是什么原因导致孩子出现异常的行为呢?
一天,朋友带了两岁多的小元元来玩,提起近来孩子不知为什么总不听话,越是不许做的事她越做。这到底是什么原因导致孩子出现异常的行为呢?
向朋友仔细询问了解分析后,问题的根源总算找到了。原来朋友家中近期添加了个小妹妹,家里忙于照顾小妹妹。2岁的元元正处在正常生长发育中依赖性发展的危机时期,被无意中冷漠了。出于孩子的本能,为了能从大人手里将“失去”部分的爱争回,出现了违拗的反抗表现,故意做一些不应该做的事。如吃报纸、鞋子等东西,爬在脏地上,不断做怪动作,站在母亲边上不断地闹等。而恰恰部分家长并未能意识到小儿心理与情绪上改变的苗头,尤其是部分父母将孩子交给老人、保姆带,教育孩子的方法意见不一致,常说出“你再不听话,我就不喜欢你”,“你看某某多听话,我喜欢某某,不喜欢你”等等使孩子伤心的话,不能保持镇静、耐心的态度,这会进一步使孩子的不良行为逐渐演变成心理问题。
因此,父母首先应检讨自己教育中存在的问题,不可过多责备孩子,对孩子不良的行为最好是采取不理睬(注意此时环境安全与否),使其知道此做法并不会引起父母的关注;对较小的孩子可引开注意力,用耐心的态度,简单的话引导。一定要多关心、观察孩子,给孩子多一点的爱,满足孩子合理的要求,多给予表扬、奖励(不可过于夸大),使其以良好的情绪与人交往,防止发生心理行为问题。
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